31 maio, 2011

Hora da Resposta que o Legislativo Nacional Precisa

A Reforma Política de que tanto os “Donos” da Lei querem realizar, certamente só devem favorecer a eles próprios. Vejam senhoras e senhores, a Lei da Ficha Limpa foi sufocada até os últimos dias antecedentes às eleições de 2010 para que não se houvesse tempo cabível de um ano antes das eleições como prevê a constituição. Os senhores que pretendem hoje aprovar a Reforma Política, esticaram o tempo da Lei da Ficha Limpa o quanto puderam para ultrapassar o tempo limite previsto em lei. Agora, porque é de interesse próprio deles e somente deles, faltando ainda seis meses, e depois mais um ano para as eleições futuras, não se trata de outro assunto nas casas legislativas do congresso e federal nacionais que não a tal da Reforma Política. Para o interesse da sociedade se havia datas longas a serem marcadas para as discussões sobre a aprovação da Lei da Ficha Limpa e conseguiram extrapolar todo o tempo para que os limites fossem comprimidos até que não houve período correspondente suficiente para a validação da Lei. Como era de interesse principalmente da sociedade o congresso se omitiu em tempo propício até que somente enviou para o TSE pouco tempo antes das eleições pois tinham conhecimento de que o processo seria inconstitucional já que estaria dentro de um prazo de menos de um ano para as eleições o que tornaria inviável tal aprovação. A população tem nas mãos o PODER para dar a Resposta à esta Reforma em troca da Lei da Ficha Limpa. O plebiscito e o Referendo para que se tenha a aceitação da população já estão sendo planejados e devem ser logo postos a voto. É repugnante um eleitor votar para um partido e não para um candidato como deveria ser. O fato é que eles mesmos sabem que, individualmente, estão perdendo votos, por isso querem se beneficiar com os votos do partido. Relate-se que a perda dos votos se deva pelas más representatividades que os atuais políticos têm para com a sociedade. Vendo que não há mais como reverter a situação estão tentando continuar nos cargos políticos às custas de Leis. Vamos dar uma resposta a altura da que eles nos deram para A Lei da Ficha Limpa. – Dizer NÃO à Reforma Política.

O PROFESSOR E SUAS ARTIMANHAS

Durante muito tempo temos realizado campanhas de reivindicação de nossos direitos. Algumas gestões anteriores até cessaram os planejamentos pedagógicos nucleados, pois a falta de liderança nos mesmos estava comprometendo o desenvolvimento dos planos, direcionando o assunto para críticas às administrações, simultaneamente. Em vez de planejar as aulas e discutirem propostas para uma educação de qualidade, estava se falando de atraso ou aumento de salários, o que sempre acabava num bate-boca desenfreado entre professores da situação e de oposição à gestão municipal. Haverá sempre, na política de Icó, profissionais de educação a favor e contrários a administração pública, portanto, haverá sempre “uns certinhos”, uns comprometidos com o futuro dos alunos e outros, que se utilizarão da chance de ser “situação” para burlar o calendário de aulas. É claro que esse mesmo será e terá acobertamento de seus superiores seguindo-se as observâncias da hierarquia na categoria. Para ser mais claro, terei sempre uma justificativa para conseguir matar aulas, pedir a um colega que me substitua, por um dia ou dois, o que até aqui nada me parece tão irresponsável na minha atividade profissional. O problema é quando eu terei que ir a um médico, pedir-lhe um Atestado de Saúde, rezando que estou com a minha comprometida e, portanto, não posso comparecer ao meu posto de trabalho. Se o Atestado reza exatamente o meu problema de saúde, não vejo problemas, o problema é quando porto-o, dizendo que precisarei me afastar das atividades que exerço de dois a três dias por estar inabilitado, enquanto na verdade, aproveito-o para tirar umas férias e curtir uma praia. Até mesmo só para ficar em casa ou, passear pelas ruas da cidade. Aí não dá, deixar minha sala abandonada, porque um médico me forneceu um Atestado dizendo que preciso me afastar por mais de dois dias da escola e ficar curtindo praias, no ócio em casa ou passeando nas ruas. Alguém precisa tomar as rédeas desta situação. Será que a Secretaria não está a par da mesma? Será que o médico não sabe que pode ter seu registro cassado? Será que a gestão municipal é conivente com esta situação? Será que a escola está acobertando esse tipo de funcionário? Será que ser Concursado exime o profissional de qualquer punição? Onde está o erro? Esse é um recado às autoridades de Icó. Prof.: José Santos

ASSUMINDO RESPONSABILIDADES

A professora norte-rio-grandense, Amanda Gurgel, que utilizou a mídia para revelar os direitos reivindicados pela Classe de Professores daquele estado, através de uma audiência pública realizada na assembleia legislativa do Estado do Rio Grande do Norte, para discutir a respeito do Piso Salarial e outras questões educacionais naquela unidade da federação, disse que o país deveria disponibilizar cerca de 10,0% (dez por cento) do PIB nacional para a educação em benefício da valorização do professor. Parece ótima a reivindicação da professora, porém, precisamos entender o cálculo que a mesma realizou para analisar a disponibilidade de recursos reivindicados. Não entendemos como simples essa questão. Como professor da mesma área da professora – língua portuguesa – produzir palavras e formar frases para se compreender um texto é tão simples como se levar uma colher de comida à boca, desde que o agente dessa ação disponha de alimentos em sua casa. Porém, traduzir esse texto em números é um processo mais complexo, o que nada nos impede de realizar algumas operações simples. É claro que não podemos esquecer que vivemos num país capitalista e, para muitos, o que importa é o ter. Aqueles que têm incumbência de nos representar não agem de forma correta. Por isso vemos aí a camuflagem da corrupção. Talvez fosse mais fácil ou nem precisaríamos cobrar esses direitos se a honestidade acompanhasse os homens públicos que representam o nosso Brasil. Para ser mais arredio, temos uma JUSTIÇA que não faz jus à etimologia que o próprio nome carrega, não é? Nomes importantes do mundo político no Brasil estão em destaques nas principais páginas policiais de jornais em todo o país. O que a JUSTIÇA faz? Se esconde atrás de liminares julgando-se ser impotente aos recursos que as Leis dispõem para acobertar seus infratores. Nesse caso, não podemos esperar muito de um país onde Os homens que criam as Leis são seus principais infratores. Sabendo eles que existem prerrogativas que os protegerão. Por que ter medo de infringi-las? Por quê? Professora, aplaudi seu discurso de revolta quando o assisti através de uma emissora de TV, e pude perceber que suas palavras revelaram a realidade da educação em todo o país e, quando se trata de salário, o Estado do Ceará anda a passos de tartarugas em relação ao potiguar. Enquanto V. Srta. recebe R$ 930,00, na cidade de Icó, Centro Sul cearense, pelo mesmo tempo de serviço (20 horas semanais), um professor trabalha por R$ 594,00, que com a adição de 35,0%, referente à graduação chega a R$ 802,00, somados a 10,0% dá um total bruto de 882,00, subtraindo-se mais de 8,0% que compreende a um total líquido de cerca de R$ 811,00. Nossa realidade é um pouco mais estarrecedora que a vossa. Estamos sim buscando por melhorias salariais, através de entidades representantes da categoria como sindicatos, pois também contribuímos de forma legal para que uma entidade de classe possa nos representar, reivindicando nossos direitos e buscando meios para que a categoria possa ser, um dia, valorizada. Não medimos esforços, porém temos a certeza que todas as reivindicações sugeridas dependem da boa vontade dos gestores municipais que nos representam. Estamos na luta pelo reconhecimento da categoria. Emissoras de TVs estão propagando, através de convenho, vídeos de reconhecimento e valorização daquilo que o professor é, mas não o fazem com a aquilo que o professor precisa ter e ser. Pois sabemos que em meio a todas as conquistas há sempre “Um Bom Professor”.

Rádio Brasil FM 106,7

Rádio Brasil FM 106,7

28 maio, 2011

Nada Contra...

A professora faz uso de sua posição social e defende muito bem a categoria. Parabéns à ela! Mas vejo que a professora utiliza-se dos argumentos que a maioria dos professores usam para julgar quem está errado. Ficam julgando que o Sitema é o culpado, naverdade, pode até ser, mas nós professores também precisamos assumir parte dessa culpa. A parte que nos cabe assumir. Sempre cobramos uma Sociedade Igualitáraia, um país justo, mas será que estamos respeitando os direitos dos outros, fazendo com que tenhamos realmente a sociedade que almejamos? Temos sim que cobrar direitos e valorizações, pois aceitamos assumir uma área de muita responsabilidade para com o País que nós queremos ter. Portanto, assumo a responsabilidade de dizer que a maioria de nossos colegas "profissionais" falham muito no quesito competência e, cobram muito para que seus diretios sejam respeitados. O problema, é que não têm coragem de mostrar o Rosto. Cobre sim, sem deixar de mostrar a verdadeira imagem que você representa na sua função. Prof.: José Santos - Icó-CE.

24 maio, 2011

MERENDA ESCOLAR É PASSÍVEL DE ACOMPANHAMENTO DA VIGILÂNCIA SANITÁRIA

Uma remessa de Merenda Escolar entregue nas escolas municipais de Icó, na semana que vai 09 a 13 de maio de 2011, especificamente na Escola Municipal Antônio Ferreira Lima, encontrou-se numa das garrafas de iogurte o produto estragado de "cor amarelada", as merendeiras trataram de jogar fora, mas sequer comentaram o fato com superiores para que o mesmo fosse registrado. Somente no dia seguinte é que fizeram comentários sentre funcionários. Não soube se o fato foi levado às autoridades para se tomar providências. Faço o registro também sobre a própria embalagem de iogurte: a mesma não contém rótulo com as informações colóricas ou data de validade. Acaso, o produto é perecível?

RÁDIO PROIBIDA DE SINTONIZAR

De acordo com ORDENS de superiores da área de educação, segundo o corpo gestor de Escola Municipal Antõnio Ferreira Lima, sítio Poço da pedra, Lima CAmpos, está proibido sintonizar uma Rádio de Icó no aparelho da entidade de ensino. Professores e auxiliares de serviços, em horários de descanço, intervalos e momentos que antecedem espedientes não podem sintonizar o parelho de rádio na frequência 106,7Mhz. Informações dão conta de que, segundo O núcleo Gestor, receberam ordens para proibirem a sintonia da rádio na escola. Estranho, por que sequer, eles dizem que é o metor do descaso. Mesmo não sabendo do real insulto, deixo aqui o registro e espero explicações de quem se sentir ofendido.

13 maio, 2011

Política Partidária e Educação

É muito comum em pequenos municípios do Brasil, usar-se das Secretarias Municipais para gerar um campo de comercialização de votos. Na maioria dos municípios cearenses a prática comercializa até a “educação”. Faz-se das Secretarias da Educação um cabide empregatício com um único intuito: garantir votos aos sucessores políticos e a si próprios, claro.
Enquanto estiverem fazendo da Educação um negócio político partidário a situação do país estará mudando para um declínio às profundezas que jamais se conseguirá emergir. Qualquer projeto que se planeje para o avanço educacional os resultados somente surtirão efeitos após um período decenal. Portanto, ao cair, teremos um longo período para elevar e, outro para avançar.
Outro dia, ao encontrar um vigia escolar e amigo particular, ele muito preocupado que poderia ser transferido da escola onde trabalha, pois se cogitava realizar um processo de nucleação das unidades de ensino que não tivesse um corpo discente superior a 100 alunos, onde a mesma estava incluída, e me perguntava: “- será que vai mesmo acontecer esse processo?” Eu, parei um pouco e lhe conferi: “- enquanto não existir um político sem medo de perder VOTO em Icó, esse processo jamais se realizará.” Ainda assim o mesmo retrucava: “- mas do jeito que está não vejo mais a possibilidade de não se fazer a nucleação.” Visto que o processo realmente estava muito avançado. Eu insistia que o processo somente se concretizaria na observância do aspecto de que O Gestor que fosse não ligasse a Educação à Política Partidária. A saber: o processo até aconteceu, mas logo, em menos de uma semana, se voltou à trás. Posso rir? Não. Preferi indignar-me.
Jamais avançaremos no campo educacional se Política Partidária e Educação estiverem se favorecendo ou favorecendo a sucessores de políticos sem projetos para o desenvolvimento de uma nação.
Está mais que provado que um povo não avançará sem educação, mas esse é um requisito que comprometeria a sucessão de políticos aos poderes, portanto, a maioria dos representantes do povo jamais irá lutar para melhorar suas condições de vida. Um povo com conhecimento é um povo inteligente e, políticos não querem um povo inteligente ou estrategista.
Imagine só, comprometer o voto de meus eleitores fiéis! Que ousadia!

Merenda Escolar e Aprendizagem, o que têm a ver?

Venho acompanhando desde o Domingo (08/05/2011) uma reportagem realizada pela TV Globo (No Fantástico e Telejornais) sobre a qualidade da Merenda Escolar no Brasil. Os Estados de Goiás, Alagoas e Distrito Federal parecem refletir claramente a situação de todo o Brasil por unidades da federação. O Ceará não difere em nada das reportagens já exibidas. Até sugiro à Televisão ampliar seu campo de pesquisa para complementar suas reportagens estendendo-se ao Município de Icó especificamente.
Num artigo anterior, mencionei a Reforma nas Escolas. Vejo que a necessidade da interligação que a qualidade do ambiente e a merenda escolar é cada vez mais indispensável ao favorecimento para uma boa qualidade do ensino.
É indegustável o sabor das palavras de um servidor: “– chegou merenda, tomara que acabe logo, a gente trabalha demais!”
Vejam só que audácia! Infelizmente a entrega da merenda nas escolas parece ser programada de forma trimestral. E o que é mais audacioso ainda é que quando chega não é suficiente sequer para mais de dez dias, quando dá para dez dias.
Assim, a aprendizagem de algumas crianças se torna cada vez mais comprometida. Quando a barriga não exerce força para a respiração o oxigênio no cérebro acaba, comprometendo, portanto, a capacidade de raciocínio e assimilação significativa de conteúdos. Ou seja, uma criança com fome, mal acomodada nas instalações de uma escola não terá forças para acompanhar o desenvolvimento das atividades escolares. E isso comprometerá o trabalho de profissionais que muitas vezes já não o desenvolve com prazer. Imagine só numa escola onde até a água é de baixa qualidade. Para piorar, temos escolas onde a torneira da rede geral de distribuição está na calçada, mas a escola não tem sequer água encanada. Os fatos são estarrecedores e vão além do que se pode considerar o cúmulo do ridículo. O descaso com a educação pode ser geral no país, mas não acredito que um gestor de apenas 75 mil pessoas tenha tanto descaso com o que é BÁSICO para o desenvolvimento de um povo, a educação.

É passada a hora de Reformar as Escolas Municipais de Icó

É Público e notório que as Escolas Municipais de Icó suplicam com urgência de grandes Reformas. Na se trata de reformas apenas nas estruturas físicas, mas é necessário uma reforma geral. É estarrecedor me prestar a este tipo de comentários como se estivesse passando a perna (puxando o tapete) de “meus colegas” de trabalho, não falo apenas da unidade a qual atuo, mas também das que estão ao alcance de nossa visão educacional. O fato é que servidores públicos já não têm mais o vigor da força da realização de um trabalho de qualidade. Me refiro a um conjunto, ao todo no campo educacional. Um aluno não estará sendo bem atendido numa unidade de ensino onde apenas o professor o recebe bem; onde apenas o auxiliar o recebe bem, onde apenas a direção da escola tem o prazer de tê-lo em suas “instalações”.
Primeiro, o ambiente físico deve estar preparado à altura para envolver e despertar interesse, prazer no aluno por ocupar suas dependências. Segundo, os responsáveis pela permanência de um ambiente prazeroso precisam estar comprometidos com as funções pelas quais se dispuseram desenvolver na escola.
É muito comum entre servidores se ouvir falar quem são os culpados, uma prática que considero injusta, porque não há comprovações científicas de que este ou aquele é o verdadeiro culpado pelo fracasso da aprendizagem dos alunos. O “sistema” deveria oferecer um ambiente adequado e, nós enquanto servidores, precisamos ter a consciência de que o ambiente que oferecemos não é de boa qualidade, portanto, apontar um culpado seria cometer injustiça. Se o ambiente fosse adequado talvez estivéssemos muito perto de encontrar um verdadeiro responsável pelo baixo índice educacional em nosso município. No entanto, a falta de uma refeição de qualidade, a falta dessa própria refeição pode ser um desses culpados. As carteiras desconfortáveis as quais somos obrigados a sentar por mais de quatro horas pode estar contribuindo pela negatividade dos fatores. Professores que já não sentem mais prazer em abrir um livro diante de seus alunos mostrando-lhes um grande interesse pela leitura ou pelo prazer da descoberta do verdadeiro significado das palavras, não podem contribuir em nada com o avanço do processo educacional. Enfim, se os pais são os culpados o que a própria escola tem a oferecer para que o aluno supere a falta que lhe faz o acompanhamento dos mesmos. Enquanto na escola houver descaso em qualquer setor, os pais não podem ser direta ou unicamente responsabilizados pela falta da aprendizagem dos nossos alunos.

04 maio, 2011

Escolas Municipais de Icó necessitam de REFORMAS

Algumas escolas do município de Icó, especificamente, em Lima Campos necessitam, urgentemente, de reformas. Tem se tornado impossível dar aula quando chove. O motivo é insegurança nas condições físicas da estrutura das mesmas e buracos no teto.
Piso cheio de buracos;
Paredes com rachaduras comprometedoras;
Instalações elétricas em pécimas condições;
Algumas não tem sequer água encanada na dependências físicas.
E mais...
Alunos certamete não terão um aprendizado de qualidade.
Vejo com outros olhos o jeito de se fazer Educação de Qualidade.